培养目标
本专业培养强调知识、能力、素质并重，毕业生应具备坚实的自然科学基础【目标 1】、人文社会科 学基础【目标 2】和工程技术基础【目标 3】，具有较强实践能力【目标 4】和开拓创新精神【目标 5】，能 从事与本专业领域相关的研究开发与咨询【目标 6】、生产制造【目标 7】、管理经营【目标 8】等方面的 高层次工作。
毕业要求
学生应具有本专业必需的数学、力学、化学、热学、电工电子学、计算机软件和硬件等专业基础知 识，掌握机械设计、制造及自动化的扎实基础，通过构造、理论、设计及控制等课程掌握宽广的汽车专业 理论基础，通过课程设计、科研实践、试验、实习等环节培养专业实践能力和创新能力。 本专业学生毕业要求: 1) 工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决本专业领域 复杂工程问题，掌握本专业所必需的理论力学、材料力学、工程材料、工程制图、机械设计、机械制造基 础、电工电子学、工程热力学、工程流体力学、传热学、控制工程基础等为主要内容的专业基础知识，系 统掌握以汽车构造、内燃机学、汽车理论、汽车设计、汽车电子与控制等为主要内容的专业方向课程。 2) 问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析本专 业领域复杂工程问题，以获得有效结论。 3) 设计/开发解决方案:针对本专业领域复杂工程问题，设计 满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识以满足用户的需求， 考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4) 研究:能够基于科学原理并采用科学方法对本 专业领域新兴技术和复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理 有效的结论。 5) 使用现代工具:能够针对本专业领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资 源、现代工程工具和信息技术工具，包括对本专业领域复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限 性。 6) 工程与社会:能够基于本专业相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解 决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 7) 环境和可持续发展:能够 理解和评价针对本专业领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 8) 职业规 范:具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在本专业领域的工程实践中理解并遵守工程职业道德和规 范，履行责任。 9) 个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10) 沟通:能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、 陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 11) 项目管 理:理解并掌握本专业领域工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 12) 终身学习: 具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
专业主干课程
传热学(甲) 电工电子学 理论力学(甲) 机械设计(甲)I 机械设计(甲)II 材料力学 (乙) 工程热力学(甲) 内燃机学 汽车构造 汽车设计 汽车理论 汽车电子与控制
推荐学制 4 年 最低毕业学分 162+6+8 授予学位 工学学士
学科专业类别 机械类
课程设置与学分分布 1.通识课程
(1)思政类
课程号
021E0010 021E0020 371E0010 021E0040 551E0040
371E0020
思想道德修养与法律基础 2.5 中国近现代史纲要 2.5 形势与政策I +1.0 马克思主义基本原理概论 2.5 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 5.0 概论
课程号
03110021 031E0020 031E0030 031E0010 031E0040 031E0050 03110080 03110090
课程名称
军训 体育I 体育II 军事理论 体育III 体育IV 体质测试I 体质测试II
学分 周学时
+2.0 +2
1.0 0.0-2.0 1.0 0.0-2.0 1.5 1.0-1.0 1.0 0.0-2.0 1.0 0.0-2.0 +0.5 0.0-1.0 +0.5 0.0-1.0
建议学年学期
一(秋)
一(秋冬)
一(春夏) 二(秋冬)/二(春夏) 二(秋冬)
二(春夏) 三(秋冬)/三(春夏) 四(秋冬)/四(春夏)
62.0+6 学分 11.5+2 学分
课程名称 学分
周学时 建议学年学期
2.0-1.0 一(秋冬)
2.0-1.0 一(秋冬)
0.0-2.0 一(秋冬)+一(春夏) 2.0-1.0 二(秋冬)/二(春夏) 4.0-2.0 三(秋冬)/三(春夏)
形势与政策II
+1.0 0.0-2.0
四(春夏)
(2)军体类
体育I、II、III、IV为必修课程，每门课程 1 学分，要求在前 2 年内修读。学生每年的体
质测试原则上低年级随课程进行，成绩不另记录;高年级独立进行测试，达标者按+0.5 学分记， 三、四年级合计+1 学分。
5.5+3 学分
(3)外语类
外语类课程最低修读要求为 6+1 学分，其中 6 学分为外语类课程选修学分，+1 为“英语水
平测试”或小语种水平测试必修学分。学校建议一年级学生的课程修读计划是“大学英语III” 和“大学英语IV”，并根据新生入学分级考试或高考英语成绩预置相应级别的“大学英语”课 程，学生也可根据自己的兴趣爱好修读其他外语类课程(课程号带“F”的课程);二年级起学 生可申请学校“英语水平测试”或小语种水平测试。详细修读办法参见《浙江大学本科生“外 语类”课程修读管理办法》。
1)必修课程
课程号 课程名称
051F0600 英语水平测试
2)选修课程
+1.0 学分
6 学分
学分
+1.0
周学时 建议学年学期
0.0-2.0
周学时 建议学年学期
2.0-2.0 一(秋冬)
2.0-2.0 一(秋冬)/一(春夏)
或其他外语类课程(课程号带“F”的课程)
课程号 课程名称 学分
051F0020 大学英语III 3.0 051F0030 大学英语IV 3.0
6+1 学分
(4)计算机类 5 学分 学校对计算机类通识课程实施分层教学。本专业根据培养目标，要求学生修读如下计算机
类通识课程:
1)必修课程 2 学分
课程号 课程名称
学分 周学时 建议学年学期
211G0230 计算机科学基础
2.0 2.0-0.0 一(秋冬)
2)选修课程
3 学分
课程号
211G0200 211G0210 211G0220
课程名称
学分 周学时 建议学年学期
Python 程序设计 3.0 C 程序设计 3.0 Java 程序设计 3.0
2.0-2.0 一(春夏) 2.0-2.0 一(春夏) 2.0-2.0 一(春夏)
(5)自然科学通识类 20 学分 学校对自然科学类通识课程实施分层教学。本专业根据培养目标，要求学生修读如下自然
科学类通识课程:
课程号
821T0010 821T0050 771T0050 761T0030 821T0020 761T0040 761T0060
课程名称 学分
微积分(甲)I 4.5 线性代数(甲) 2.5 工程化学 2.0 大学物理(乙)I 3.0 微积分(甲)II 3.5 大学物理(乙)II 3.0 大学物理实验 1.5
周学时 建议学年学期
4.0-1.0 一(秋冬) 2.0-1.0 一(秋冬) 2.0-0.0 一(春) 3.0-0.0 一(春夏) 2.5-2.0 一(春夏) 3.0-0.0 二(秋冬) 0.0-3.0 二(秋冬)
(6)创新创业类 3.5 学分
创新创业类最低学分修读要求为3.5学分，其中2 学分为全校必修课程;1.5 学分为限选
课程。限选课程在课程归属为“创新创业类”的课程群中选修。学校建议一年级学生修读“创 业基础”课程，二年级起在“创新创业类”课程群中选修一门课程，即可达到创新创业类通识 课程最低要求学分。
1)必修课程
课程号 课程名称
031P0010 创业基础
2)选修课程 在“创新创业类”课程群中选修一门课程。
2 学分
1.5 学分
(7)通识选修课程 10.5 学分 通识选修课程包括人文社科组课程、科学技术组课程，以及通识核心课程(课程号带
“S”)、新生研讨课程(课程号带“X”)。其中，人文社科组课程包括:历史与文化类(课程 号带“H”)、文学与艺术类(课程号带“I”)、沟通与领导类(课程号带“J”)、经济与社会 类(课程号带“L”)，科学技术组课程包括:科学与研究类(课程号带“K”)、技术与设计类 (课程号带“M”)。
本专业学生的通识选修要求为:
1)在“通识核心课程”中至少修读一门;
2)在“沟通与领导类”中至少修读一门;
3)在“人文社科组”中至少修读 4.5 学分，若上述 1)、2)所修课程类别属于该组，则其学
分也可计入本项要求; 4)在通识选修课程中自行选择修读其余学分。
2.专业课程
(1)学科基础课程
课程号 课程名称
081C0130 工程图学
90 学分
9 学分
学分 周学时 建议学年学期
2.0 +2 一(春)
学分 周学时
2.5 2.0-1.0
建议学年学期
一(秋冬)
061B0010 081C0170 061B9090 061B0160
常微分方程 1.0 1.0-0.0 一(夏) 机械制图及 CAD 基础* 1.5 1.0-1.0 一(夏) 概率论与数理统计 2.5 2.0-1.0 二(秋冬) 随机过程 1.5 1.5-0.0 二(夏)
(2)专业必修课程
56.5 学分
课程号
59120050 101C0010 101C0020 261C0061 59120060 08120350 081C0230 261C0031 59120030 081C0120 261C0080 08123580 081C0240 59120040 59120070 60120040 59120080 59120090 08123920 08195280 59120100
课程名称
汽车导论 电工电子学 电工电子学实验 理论力学(甲) 汽车构造 机械制造基础 机械设计(甲)I 材料力学(乙) 工程热力学(甲) 工程流体力学(乙) 材料力学实验 自动控制理论 机械设计(甲)II 传热学(甲) 内燃机学
汽车理论 汽车电子与控制 汽车设计 动力机械测试技术 汽车新技术研究专题 汽车及发动机专业实验
学分 周学时 建议学年学期
1.0 1.0-0.0 一(春) 4.5 4.5-0.0 二(秋冬) 1.5 0.0-3.0 二(秋冬) 4.0 4.0-0.0 二(秋冬) 2.0 1.0-2.0 二(秋冬) 2.0 2.0-0.0 二(春) 3.0 3.0-0.0 二(春夏) 4.0 4.0-0.0 二(春夏) 4.0 3.0-1.0 二(春夏) 2.0 2.0-0.0 二(夏) 0.5 0.0-1.0 二(夏) 2.0 2.0-0.0 三(秋) 3.0 3.0-0.0 三(秋冬) 4.0 3.0-1.0 三(秋冬) 4.0 2.0-2.0 三(秋冬) 4.0 2.0-2.0 三(秋冬) 2.0 2.0-0.0 三(春夏) 2.0 2.0-0.0 三(春夏) 2.0 2.0-0.0 三(夏) 2.0 2.0-0.0 四(秋) 3.0 1.0-4.0 四(秋)
学分 周学时 建议学年学期
1.5 1.5-0.0 一(秋) 1.5 1.5-0.0 二(短) 1.5 1.5-0.0 三(秋) 2.0 2.0-0.0 三(春) 1.5 1.5-0.0 三(春) 2.0 2.0-0.0 三(夏) 2.0 2.0-0.0 三(夏) 2.0 2.0-0.0 三(夏) 1.5 1.5-0.0 四(秋) 2.0 2.0-0.0 四(秋)
学分 周学时 建议学年学期
1.0 +1 一(短) 0.5 +1 一(短) 1.5 0.0-3.0 二(秋冬) 1.5 0.0-3.0 二(秋冬) 2.0 +2 三(短) 1.0 +1 三(短) 4.0 +8 四(冬)
(3)专业选修课程
3 学分
课程号
60190170 59190090 59190120 08194020 60190050 08123950 59190020 59190100 59190030 60190100
课程名称
低碳能源 节能减排创新实践 车辆动力学 汽车环境保护学 发动机振动与噪声 现代电动汽车技术 内燃机燃烧学 能源系统的仿真原理 车辆热管理 汽车空气动力学
(4)实践教学环节
11.5 学分
10 学分
课程号
08188100 59188010 081C0251 851C0030 08121490 59188020 08188340
课程名称
汽车驾驶实习 汽车认识实习
工程训练 电子工程训练(乙) 汽车生产实习 汽车核心课程综合设计** 生产实践
(5)毕业论文(设计)
课程号 课程名称
08189030 毕业设计(论文)
学分 周学时 建议学年学期
10.0 +10 四(春夏)
3.个性课程 10 学分 个性课程学分是学校为学生专门设置的自主发展学分。学生可利用个性课程学分，自主选
择修读任何感兴趣的本科生或研究生课程。个性课程学分也可由学生自主用于下列用途: (1)转换境内、境外交流学习的多余课程学分; (2)冲抵专业确认或转专业前后的冗余课程学分; (3)修读各类别创新创业理论或实践课程学分; (4)修读本专业推荐修读的专业选修课程。
课程号
21120130 08183780 081C0220 61190290 061B0020 60190110 61190260 85190020 061B0090 08124010 60190140 08192051 08590020 21191630
4.第二课堂 5.第三课堂 6.第四课堂
课程名称 学分
工业设计史 2.0 微机原理及应用 2.0 工程材料 2.0 工程经济学 2.0 复变函数与积分变换 1.5 新能源科学与技术进展 1.0 液压传动及控制(乙) 1.5 机器学习基础 2.0 偏微分方程 2.0 可再生能源和新能源概论 1.0 燃料电池及蓄电池 2.0 机械系统动力学 1.5 CFD 软件应用 1.5 设计与未来 2.0
周学时 建议学年学期
2.0-0.0 二(秋) 1.5-1.0 二(春) 2.0-0.0 二(春) 2.0-0.0 二(夏) 1.0-1.0 三(秋) 1.0-0.0 三(秋) 1.5-0.0 三(秋) 2.0-0.0 三(秋) 2.0-0.0 三(冬) 1.0-0.0 三(冬) 2.0-0.0 三(夏) 1.5-0.0 四(秋) 1.5-0.0 四(秋) 2.0-0.0 四(秋)
+4 学分 +2 学分 +2 学分
